初二语文教学工作总结期中
初二语文教学工作总结期中 语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科。今天小编给大家为您整理了初二语文教学工作总结期中,希望对大家有所帮助。 初二语文教学工作总结期中范文一 今学
初二语文教学工作总结期中 语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科。今 天小编给大家为您整理了初二语文教学工作总结期中,希望对大家有所帮助。 初二语文教学工作总结期中范文一 今学期我担任八年级2个班语文教学。因此,我对教学工作不敢怠慢, 认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了一定的 成绩及宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。 学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,因材施教对教学成功与否 至关重要。 一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,另一方面,八年级的同学 比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。 因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学 效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体 问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提 到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。 备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白到备课的 重要性,因此,每天 1

