小班三八妇女节主题活动教案

小班三八妇女节主题活动教案小班三八妇女节主题活动教案 篇13.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。幼儿用材料：操作单页第5~6页;油

小班三八妇女节主题活动教案 小班三八妇女节主题活动教案篇1 3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官，并能均匀涂色。 教师用材料：本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。 幼儿用材料：操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片 教师：今天，老师带来了一些照片，你们看看她们都是谁? 1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官，对比发现五官长相的异同。 逐张播放准备好的ppt中的图片，先让幼儿猜猜是谁的妈妈，然后观察并说出 妈妈的五官分别长在脸上什么位置，是什么形状的，像什么，再引导幼儿发现妈妈 们脸部五官的差异。 教师：妈妈们的脸部有哪些共同点，有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位 置方面引导) 小结：每位妈妈的长相都不同，但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是 五官的形状，有圆圆的眼睛，也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴…… 教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发，请几位幼儿上前添 画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征，画完后教师和幼儿共同讨 论。 3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品，感受不同的五官造型。