幼儿园大班语言《我做哥哥了》教学设计

大班语言：我做哥哥了活动目标：.观察画面理解故事内容，并感受野田的心理变化。.尝试帮助弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备：教学课件（PPT）活动过程：.谈话导入、引起兴趣教：“我们班有些