《用乘法两步解决问题》评课稿

《用乘法两步解决问题》评课稿人教版《用乘法两步解决问题》评课稿　　今天听了陈老师的《用乘法两步解决问题》一课，体会如下：　　1、联系学生的生活实际，创设问题情景。　　在本节课课中，陈老师围绕着