【教育资料】苏教版六年级数学下：用分数表示可能性的大小教学设计

【教育资料】苏教版六年级数学下：用分数表示可能性的大小教学设计教材第94、95页的内容，第96页练习十八的第1、2题。[教学目标]1、使学生初步理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法，会用分数表