《G大调弦乐小夜曲》说课稿

《G大调弦乐小夜曲（第一乐章）》教学设计伦掌镇二中 赵伟丽一、设计理念： 为了激发学生欣赏音乐的兴趣，逐步养成聆听音乐的良好习惯，这一课我将从音响出发，以“引导学生聆听-启发学生鉴赏-组织学