小学英语教学中的“活动教学”应用研究
小学英语教学中的“活动教学”应用研究 摘 要:小学英语教学中提出的“活动教学”手段,是教育部门根据小学阶段学生的特性(年龄小、爱玩好动、注意力不集中、记忆力偏好、抽象思维尚未形成等特点)进行研发
小学英语教学中的“活动教学”应用研究