让文言文真正走入学生心灵深处

让文言文真正走入学生心灵深处——从《邹忌讽齐王纳谏》初探文言文教学师生互动主题提出背景与设计理念： 文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力，能借助工具书理解内容，背诵一定数量