初中学校留守儿童工作总结
初中学校留守儿童工作总结 初中学校留守儿童工作总结 随着改革开放的不断深入,我镇大量农民外出务工,因为种种原因将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,一般情况下多由爷爷奶奶照顾,从而产生了这个时期的留
初中学校留守儿童工作总结 初中学校留守儿童工作总结 随着改革开放的不断深入,我镇大量农民外出务工,因为种种原因 将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,一般情况下多由爷爷 奶奶照顾,从而产生了这个时期的留守儿童。由于情亲,教育的缺 失,这些孩子出现了一系列的心理问题。而对于教育,学校也有很 大责任。针对这个问题,学校也提出了一系列解决措施。以下是收 集的关于《初中学校留守儿童工作总结》的文章,欢送阅读了解! 随着我国社会主义市场经济的开展和城镇化建设步伐的加快,农村 充裕劳动力向城镇转移已成必然,催生出了"留守儿童"这一特殊群 体,暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡,并且需要其 他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健 康成长的良好环境,近年来,我校积极响应上级部门的号召,结合 实际,在全校范围内启动了"关爱留守儿童温暖工程",现将工作开 展情况总结如下,不妥之处,敬请指正。 一、健全组织,加强领导 为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组 长的关爱留守儿童温暖工程领导小组.明确分工,责任到人。形成了 由政教处负责留守儿童的平安法制教育;少先大队部负责留守儿童的 思想教育;教导处负责留守儿童的学习教育;班主任负责留守儿童的 常规教育的长效教育机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于 提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。 二、健全制度,明确责任 为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的 管理制度,先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、

