人教新目标版七年级英语上册教案：unit 4 集体备课记录表

池河中学预备篇集体备课记录表年级7年级科目English时间201 5年 10月 21 日（第 8 周）标题[来源:gkstk.Com]Unit4 Where’s my schoolbag?[来源:

池河中学预备篇集体备课记录表 年 2015年10月21日（第 7年级 科目 English 时间 级 8周） 中 心 发 标 言 覃亚莉 [来源:gkstk.Com] 人 ’ Unit4Wheresmyschoolbag? [来源:学优高考网] 题 [来 [来源:学优高 源:gkstk.Com] 考网][来源:学 优高考网] 李玥，贺兆凤 成员 本单元主要通过谈论话题"Thingsaroundthehouse"学习询问“物品的位置”，使学生学会 基本句型"Where’smyschoolbag?It’sunderthechair．”，进一步体会“Where…?Yes／ 一、 No”疑问句的用法；学会运用方位介词"on／in／under"表达物品的位置。通过以上几个 方面的学习，使学生学会运用听关键词、推测词意的学习策略，识别不同物品的位置； 教 既能促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家，又能促使学生通过想象设计自己理 材 想中的房间。本单元与第五单元衔接紧密：由本单元“Is／Are…?"的学习过渡到第五单 分 元"Do…?”的学习。单元知识系统 Where’smyschoolbag?It’son／in／underthechair． 析 Aremybooksonthechair?Yes，theyare．No，theyaren’t．Isiton／in／under…?Yes， itis．No，itisn’t． 七年级学生的抽象思维能力较低，形象思维能力强，但注意力容易分散。因此，在教学 二、 过程中我精心设计各种游戏活动，给学生展示丰富多彩的画面，从而增强学生的兴趣和 学 唤起他们的注意力，进而充分调动学生的学习积极性和主动性。 情 分 析