语文《老王》教学设计

语文《老王》教学设计 语文《老王》教学设计1　　教学目标　　１、理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。　　２、探究贯穿全文的线索和段落的有序安排。整体把握课文，体察人物思想感情。　　３、揣摩__