《黄河的主人》第二课时教案设计范文

《黄河的主人》第二课时教案设计范文 　　新课程理论指出，教学过程是师生共同参与的平等对话的过程，老师是平等中的首席，是引导者、促进者、合作者。新理念下的语文教学，是以学生为主体的开放式教学，致力于学生