大班美术说课稿范文大全

大班美术说课稿范文大全 　活动背景 　我班的孩子是我从小班带到大班的，对于每个孩子的性格特点、才能开展我都有比较清楚地理解。在教学活动中，我一直担任美术领域的教学，通过小中班的积累，进入大班以后，

大班美术说课稿范文大全 活动背景 我班的孩子是我从小班带到大班的，对于每个孩子的性格特 点、才能开展我都有比较清楚地理解。在教学活动中，我一直担任 美术领域的教学，通过小中班的积累，进入大班以后，孩子们在美 术活动中已经掌握了一定的技能技巧和表现形式，比方：粘贴、泥 塑、装饰等，但是在平时的艺术活动中，从孩子们的作品中我发 现，有的孩子想象力很丰富，但技能缺乏，作品常常达不到自己想 要的效果，有的孩子技能技巧掌握的不错，但只停留在模拟阶段， 没有自己的创意，表现形式单一。前段时间，老师都在进展户外器 械的增补和区角材料的创设，当看到老师将一个个废旧物品变成了 漂亮的器械、教玩具时，孩子羡慕极了，常常围在老师身边，也想 来一试身手。"老师！这个是怎么做的呢？""老师！我来帮你做好 吗？"一言一行中表现出了对废旧手工制作的极大兴趣。因此，我以 此为契机，根据班上幼儿的实际才能和兴趣点，选取了在幼儿生活 中也是在区角制作中孩子们最常见、最易的瓶子作为活动主要的操 作材料，并以促进幼儿在原有美劳创作技能才能根底上有所进步为 目的，设计了本次大班美术活动《漂亮的瓶子》。 《纲要》中艺术领域提出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材 料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其它活动。"以及要 "引导幼儿接触周围环境和生活中美化的人和事，鼓励幼儿用不同的 艺术表现形式大胆表达自己的情感，激发幼儿创造美、表现美的情 趣。"根据这一目的和要求，结合大班上学期幼儿的年龄特点和美术 开展程度，我为本次活动制定了以下几个目的：