最新人教版小学数学三年级下《解决问题》导学案设计
最新人教版小学数学三年级下《解决问题》导学案设计课题解决问题课型新授课设计说明估算在日常生活中的应用十分广泛,学习估算知识,不仅可以提高学生的计算能力,还可以培养学生思维的灵活性,现将本节课的教学内容
最新人教版小学数学三年级下《解 决问题》导学案设计 课题 解决问题 课型 新授课 设计说明 估算在日常生活中的应用十分广 泛,学习估算知识,不仅可以提高学生 的计算能力,还可以培养学生思维的灵 活性,现将本节课的教学内容分为两部 分编排:第一部分创设情境,引导学生 自主提出问题;第二部分引导学生在已 有知识的基础上,自主解决提出的问题, 培养学生解决问题的能力。 1. 创设生活情境,引出问题。 本教案通过创设宾馆缴纳入住费的 情境,让学生体会生活中许多问题的解 答要用到除法估算来完成。然后让学生 根据已有的估算经验,自己尝试着解决 提出的问题,让学生对除法估算有一个 构建的过程。

