大班数学学习二次分类教案

大班数学学习二次分类教案 一、课程概述 本课程是大班的数学学习教案。主要是以二次分类为中心，补充了基础知识和自学的能力。既可以重视和提高大班儿童的学科成绩，又可以教授儿童基础知识。  二、教学目标 1

大班数学学习二次分类教案 一、课程概述 本课程是大班的数学学习教案。主要是以二次分类为中心， 补充了基础知识和自学的能力。既可以重视和提高大班儿童 的学科成绩，又可以教授儿童基础知识。 二、教学目标 理解什么是二次分类 1.; 能根据不同维度对物品进行二次分类 2.; 提高自学能力，培养问题解决能力 3.; 初步了解排列组合以及概率的概念 4.; 培养学科动手能力 5.; 三、教学内容 什么是二次分类 1. 二次分类是指基于已有分类条件再进行分类的过程。例如， 你有一堆石子，它们的大小颜色不尽相同，你对其中的白色 石子和黑色石子再进行大小分类，这就是二次分类。 二次分类的方法 2. 二次分类方法一般可分为两类：树状图法和表格法。在本次 课程中，我们将以表格法为例进行讲解。 范例练习 3. 有件不同颜色的衣服，其中有件红色衣服、件蓝色 (1)1052 衣服和件黄色衣服。现在根据衣服的颜色和价值进行分类， 3