大班数学公开课排序教案反思

大班数学公开课排序教案反思 活动目标：1、感知序数的方向性，初步使用序数词来表示物体的位置。2、体验数学嬉戏的欢乐。活动过程：一、故事导入，激发幼儿的爱好。老师：森林里有许多小动物，想快乐的