带学生从课内走向课外的创新思维[修改版]

第一篇：带学生从课内走向课外的创新思维从课内走向课外，拓宽阅读的时空课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风；没有课外阅读，既没有帆，也没有风，阅读就独立地在知识的海洋里