苏教版小学数学五年级下册《列方程解稍复杂的实际问题》

课题：列方程解稍复杂的实际问题 教学内容：苏教版五年级数学下册P13~14例9、“练一练”，P16练习三第1~3题。 教学目标： 1．使学生进一步理解和掌握列方程解决实际问题的方法，能理解稍复杂的实际

课题 ：列方程解稍复杂的实际问题 教学内容 ：苏教版五年级数学下册P13~14例9、“练一练”，P16练 习三第1~3题。 教学目标 ： 1．使学生进一步理解和掌握列方程解决实际问题的方法，能理解稍 复杂的实际问题（和倍、差倍问题），能正确列方程解决稍复杂的实 际问题，理解并掌握形如ax+bx=c的方程的解法。 2．使学生理解稍复杂的实际问题的等量关系，进一步掌握根列方程 解决实际问题的思路，发展符号意识和几何直观，体会模型思想，培 养分析等思维能力，养成根据等量关系列方程的习惯。 3．进一步培养善于思考、回顾反思等学习习惯；发展数学学习的自 信心；体会方程的应用，感受数学方法在实际问题中的价值。 教学重点 ：掌握列方程解应用题的基本方法, 在理解题意分析数量关 系的基础上正确找出应用题中数量间的相等关系。 教学难点 ：能正确找出应用题中数量间的相等关系。 一、复习导入 1.说出下列条件中的数量关系。 水稻面积是大豆面积的2.3倍； 美术组和音乐组一共58人； 五年级学生比六年级多19人。 2.说出下列式子化简后的结果。 4a+a 5x-1.5x 2x+3.2x