毕业论文—性别视角下的高教版中职语文教材研究

性别视角下的高教版中职语文教材研究摘　要教材作为一种文化载体，是从一定的文化中精选出来的材料，直接投射社会文化的意见和主旨，对学生性别角色的认同和归属影响极大。20世纪40年代以来，西方学者逐渐开始关