认识物体 ,

认识物体 ,　　认识物体 ,（精选15篇）　　认识物体 , 篇1　　浅谈如何让学生动手实践、自主探索　　教学与反思　　世界著名数学家和教育学家弗赖登塔尔指出：数学的学习方法是实现再创造，也就是