中班数学它们相等吗教案

中班数学它们相等吗教案中班数学它们相等吗教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用=或≠表示两个集合之间的数量关系，能积极思考问题，能用恰当的语句表述操作活动的结果，适合幼儿园老师们上中

中班数学它们相等吗教案 中班数学它们相等吗教案主要包含了活动目标，活动准备，活动 =≠ 过程等内容，学习用或表示两个集合之间的数量关系，能积极思考 问题，能用恰当的语句表述操作活动的结果，适合幼儿园老师们上中 班数学活动课，快来看看它们相等吗教案吧。 活动目标： 1.=ne; 学习用或表示两个集合之间的数量关系。 2. 能积极思考问题，能用恰当的语句表述操作活动的结果。 3. 培养幼儿比较和判断的能力。 4. 发展幼儿逻辑思维能力。 5. 有兴趣参加数学活动。 活动准备： 1. 幻灯。 2. 操作材料。 活动过程： 1. 出示幻灯。 这是谁嗨！大家好！我是米奇，今天我要带你们去儿童公园 逛一圈，里面有很多好玩的东西，如果你想玩，就要闯过一道一道的 关卡才能玩到里面的东西。 2. 闯关。 1 （）分类。 我们出发吧。怎么了一把大锁锁住了，我们去闯第一个。有 1