苏教版数学六年级上册教学设计 认识比

苏教版数学六年级上册教学设计 认识比苏教版数学六年级上册教学设计 认识比　　教材简析：这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时，主要利用学生对两个数量之间