九年级数学上册 3.1.1 比例的基本性质教案1 (新版)湘教版
3.1 比例线段3.1.1 比例的基本性质1.理解比例的定义并能熟练运用.2.掌握比例的基本性质.(重点,难点) 一、情境导入数学来源于生活,数学中很多定理都可以用
九年级数学上册 3.1.1 比例的基本性质教案1 (新版)湘教版