初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）景物描写学案 钟月园 2027

景物描写的分析与运用选段一：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着, 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树

景物描写的分析与运用 选段一： 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着, 打两 个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着 甜味 儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍 地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 思考：这段景物描写文字，运用了哪些写景方法？在文中有什么作用？ 备注释疑： 通感又叫“移觉”，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相交错，彼此挪移转换，将本来表示 甲 感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞法。 选段二： 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼 着一 层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安 静而和平 的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们 的房屋，稀稀 疏疏的在雨里静默着。 思考：这段景物描写文字，运用了哪些写景方法？并说说其作用。 类文阅读，考点对接： 赏析下列句子，体会修辞手法的表达效果 1 .等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 2 .每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着 一层绿 茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘, 牵动着阳光的彩 棱镜。