索溪峪的野教学设计

索溪峪的野教学设计《索溪峪的“野”》教学设计之三 张忠青 教学目标 : 1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，体会作者热爱

索溪峪的野教学设计 《索溪峪的“野”》教学设计之三 张忠青 教学目标: 1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，体会作者热爱自然，崇尚纯真的 思想感情。4、领悟作者抓住景物特点先概括后具体描写的表达方法。 教学过程: 一、引入新课(多媒体展示) 张家界森林公园，是我国第一个森林公园，它与天子山索溪峪构成了山奇、水 奇、石奇、云奇、树奇的武陵源。这里千峰竟立，争奇斗研，山势之雄伟，山色之 秀丽，让人称奇叫绝。这里哪儿都是一副如诗如画的天然绝景。 其中的索溪峪，更是别具一格，有着其他景点无法比美的魅力。想去看看吗, 今天，我们就一起去游览“索溪峪”。 二、自渎文章。 出示自学要求: 1、读了文章后，索溪峪给你留下了什么印象, 2、这篇文章从哪几方面来写索溪峪的, 三、反馈、讲授新课 1、读了这篇文章，给你了留下了什么印象, 展示:课文第一段 2、指导朗读。