2023一年级语文上册我上学了我是小学生配套教案新人教版

我是小学生教学目标1．观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。2．认识老师和同学，初步了解做一名小学生的基本要求，树立小学生的角色意识。教学重难点认识老师和同学。参观校园，熟悉教室。初步感受成为

我是小学生 教学目标 1．观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。 2．认识老师和同学，初步了解做一名小学生的基本要求，树立小学生的角色意识。 教学重难点 认识老师和同学。参观校园，熟悉教室。初步感受成为小学生的喜悦。 教学准备 准备资料：“状元成才路”多媒体课件。 教学课时2课时 第1课时 课时目标 1．观察图画，听读儿歌，初步感受成为小学生的喜悦。 2．认识同桌、周围同学及老师。 教学过程 板块一联系实际，启发谈话 1．歌曲导入。播放儿歌《上学歌》。 2．交流：你也是小学生啦，你是怎么来到学校的呢？你的心情是怎样的呢？ 预设：我是背着书包来的。早上我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都来送我上学，他们祝贺我成为小学生。 3．揭示课题。 引导：以前你是幼儿园的小朋友，现在你是小学里的小学生啦！（板书课题：我是小学生） 4．齐读课题。 【设计意图】采用儿歌导入，继而谈话，让学生畅所欲言，回顾自己亲历的事情，初步感受自己角 色的变化。 板块二观察插图，学习儿歌 1．观察插图。 （1）出示课本插图。 （2）引导观察：图上有什么人？他们在干什么？他们之间可能会说些什么？ （3）学生交流。 1