优课参考标准(1)

“优课”评选参考标准教学设计 能从知识与能力，过程与方法，情感态度价值观三个维度确定教学目标。目标明确、具体、可行，体现学科、年段及学生认知特点。 紧紧围绕教学目标和学情精选教学内容，正确理解和科学处