完整六年级语文阅读理解技巧

起航教育小学六年级阅读理解解题技巧阅读理解解题方法归类一、表达方式：记述、描绘、抒怀、说明、谈论二、表现手法：象征、对照、衬托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借物抒怀、联想、想象、衬托（正衬

(完整)六年级语文阅读理解技巧 起航教育 小学六年级阅读理解解题技巧 阅读理解解题方法归类 一、表达方式：记述、描绘、抒怀、说明、谈论 二、表现手法：象征、对照、衬托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借 物抒怀、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、频频、互文、 对照、借代、反语 四、记述文六因素：时间、地址、人物、事情的因由、经过、结果 五、记述次序：正叙、倒叙、插叙 六、描绘角度：正面描绘、侧面描绘 七、描绘人物的方法：语言、动作、神情、心理、相貌 八、描绘光景的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描绘光景的方法：动静联合（以动写静）、归纳与详细相联合、由远到近（或由近到 远） 十、描绘（或抒怀）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、表达方式：归纳表达、细节描绘 十二、说明次序：时间次序、空间次序、逻辑次序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类型、作解说、摹 状貌、引用 十四、小求情节四部分：初步、发展、热潮、结局 十五、小说三因素：人物形象、故事情节、详细环境 十六、环境描绘分为：自然环境、社会环境 十七、谈论文三因素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对照（或正反对 照）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可辩驳论点、论据、论证） 二十一、谈论文的文章的构造：总分总、总分、分总；分的部分经常有并列式、递进 式。 二十二、引号的作用：引用；重申；特定称呼；否认、嘲讽、反语二 十三、破折号用法：提示、说明、总结、递进、话题变换、插说。二 十四、 其余： （一） 某句话在文中的作用： ，设置悬 1 、文首：开篇点题；衬着氛围（记述文、小说），埋下伏笔（记述文、小说） 念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2 、文中：承前启后；总领下文；总结上文； 3 、文末：点明中心（记述文、小说）；深入主题（记述文、小说）；照顾开头（谈论文、 记述文、小说） 1/4