完整六年级语文阅读理解技巧

起航教育小学六年级阅读理解解题技巧阅读理解解题方法归类一、表达方式:记述、描绘、抒怀、说明、谈论二、表现手法:象征、对照、衬托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借物抒怀、联想、想象、衬托(正衬

(完整)六年级语文阅读理解技巧 起航教育 小学六年级阅读理解解题技巧 阅读理解解题方法归类 一、表达方式:记述、描绘、抒怀、说明、谈论 二、表现手法:象征、对照、衬托、设置悬念、前后响应、欲扬先抑、托物言志、借 物抒怀、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、频频、互文、 对照、借代、反语 四、记述文六因素:时间、地址、人物、事情的因由、经过、结果 五、记述次序:正叙、倒叙、插叙 六、描绘角度:正面描绘、侧面描绘 七、描绘人物的方法:语言、动作、神情、心理、相貌 八、描绘光景的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描绘光景的方法:动静联合(以动写静)、归纳与详细相联合、由远到近(或由近到 远) 十、描绘(或抒怀)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、表达方式:归纳表达、细节描绘 十二、说明次序:时间次序、空间次序、逻辑次序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类型、作解说、摹 状貌、引用 十四、小求情节四部分:初步、发展、热潮、结局 十五、小说三因素:人物形象、故事情节、详细环境 十六、环境描绘分为:自然环境、社会环境 十七、谈论文三因素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对照(或正反对 照)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可辩驳论点、论据、论证) 二十一、谈论文的文章的构造:总分总、总分、分总;分的部分经常有并列式、递进 式。 二十二、引号的作用:引用;重申;特定称呼;否认、嘲讽、反语二 十三、破折号用法:提示、说明、总结、递进、话题变换、插说。二 十四、 其余: (一) 某句话在文中的作用: ,设置悬 1 、文首:开篇点题;衬着氛围(记述文、小说),埋下伏笔(记述文、小说) 念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2 、文中:承前启后;总领下文;总结上文; 3 、文末:点明中心(记述文、小说);深入主题(记述文、小说);照顾开头(谈论文、 记述文、小说) 1/4

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