高中语文思辨性阅读教学策略思考

高中语文思辨性阅读教学策略思考摘要：新课改背景下，高中语文思辨性阅读教学受到普遍关注。教师想要顺利培养学生的思辨能力，就需要及时更新教学观念，敢于打破传统阅读教学模式的束缚，基于学情设计思辨性教学模式