江苏省淮安市淮阴区凌桥乡七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法（3）导学案（新版）苏科版

课题 2.5有理数的加法与减法 班级： 姓名： 学习目标：1、经历探索有理数减法法则的过程，理

课题2.5有理数的加法与减法 班级：姓名： 学习目标： 1、经历探索有理数减法法则的过程，理解有理数减法法则； 2、能熟练地进行有理数的减法运算； 学习重点： 能熟练地进行有理数的减法运算； 教学过程： 1、下列说法中正确的是() A减去一个数，等于加上这个数.B零减去一个数，仍得这个数. C两个相反数相减是零.D在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大. 2、下列计算中正确的是（） A（—3）－（—3）=—6B0－（—5）=5 C（—10）－（＋7）=—3D|6－4|=—（6－4） 3、下列说法中正确的是（） A两数之差一定小于被减数. B减去一个负数，差一定大于被减数. C减去一个正数，差不一定小于被减数. D零减去任何数，差都是负数. 4、若不为0的两个数的差是正数，则一定是（） A被减数与减数均为正数，且被减数大于减数. B被减数与减数均为负数，且减数的绝对值大. C被减数为正数，减数为负数. D以上3种均可满足条件. 5、（1）（—2）＋________=5；（—5）－________=2. （2）0－4－（—5）－（—6）=___________. 0o （3）月球表面的温度中午是101C，半夜是-153C，则中午的温度比半夜高____. （4）已知一个数加—3.6和为—0.36，则这个数为_____________.