小猫钓鱼教学反思

《小猫钓鱼》教学反思课堂中创设“小猫钓鱼”的故事情境，以趣导入，设悬引思，激发学生的学习 兴趣，活跃学生的思维。所有学生都被有趣的故事所吸引，全身心地投入到故事情 节和教师的问题中去，“0的认识”自然