核心素养下小学数学课堂教学有效性策略

核心素养下小学数学课堂教学有效性策略摘要：小学阶段的数学学习是所有学生学习数学的基础和启蒙阶段，在小学学生如果能够很好的学习数学，会帮助学生为以后的数学学习打下坚实的基础，有利于帮助学生掌握学习方法