五年一贯制会计教学问题与对策

五年一贯制会计教学问题与对策摘要：五年制高职是我国高等职业教育的一个组成部分， 其教学模式仍处于探索阶段。从会计教育的发展视角分析，五 年一贯制高职会计毕业生的就业形势严峻，如何提升这些学生 的会计职