初中数学问题式教学模式的研究参考

《初中数学问题式教学模式的研究》课题结题报告建阳二中 周佩珍一、课题研究的背景 为全面推进素质教育，坚持以人为本、以学生发展为本的指导思想，在知识经济时代，知识及创新能力已成为经济社会的第一资源