小学英语教材培训分析

小学英语教材培训分析 　　本套教材的编写表达以学生为本的新根底教育的课程教材观，即以学生的主体性，创造性，实践性为本，在为学生打好根底的同时，提高其语言运用能力，加强对学生综合素质的培养，特别是培养学