小学英语阅读课件

小学英语阅读课件 　　要养成良好的阅读习惯,在阅读时既能节约时间,又能提高答题的准确率。分享了小学英语的阅读课件，一起了看看啊！ 　　本节课的教学对象是小学五年级学生，他们对英语仍然有着浓厚的学习兴趣

小学英语阅读课件 要养成良好的阅读习惯,在阅读时既能节约时间,又能提高答题 的准确率。分享了小学英语的阅读课件，一起了看看啊！ 本节课的教学对象是小学五年级学生，他们对英语仍然有着浓 厚的学习兴趣，对英语充满了好奇心，也具备一定的语言知识和技 能。他们不仅活泼好动，爱听爱说，而且善于口头模仿。小学生的 心理和年龄特点决定了学生对有趣的听、说、唱、做、游戏、玩、 演、视听等生动活泼的教学活动更感兴趣。然而，学生自主阅读的 训练相对缺乏，学生静下来阅读的时间寥寥无几，更没有时间动笔 写作，当然也就谈不上对阅读或写作技能、策略、方法的掌握。 这是一节阅读教学课，语言功能工程是 Talkingaboutabilities，话题是Housework（家务劳动）。在此之 前，学生已经掌握了 watertheflowers,sweepthefloor,emptythetrash，cookthemeals， cleanthebedroom等家务劳动的英语表达，学生能简单陈述自己能 干什么家务活，并询问对方能干什么家务活。本节课的教学内容与 学生日常生活实践严密相连，通过阅读激发学生学习的兴趣，进展 阅读技能和策略的指导，突出信息的交流和互动，促进听说技能， 开展读写技能，在教学中以旧引新，降低学习难度，不断循环复 现，帮助学生积累稳固，提高学生综合运用语言的能力。 知识目标： 1、能够听、说、读、写句型： Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwaterth eflowers等。 2、能够听、说、认读句子：