部编版六年级上册第四单元第12课《古诗三首》教学设计（教案）

部编版六年级上册第四单元第12课《古诗三首》教学设计(教案)课题 12.古诗三首 主备教师【核心素养目标】文化自信：体会诗人的爱国情感，以及忧国忧民的思想 语言应用：通过反复朗读古诗，感悟、表现诗歌意