《去年的树》说课稿(集锦15篇)

《去年的树》说课稿(集锦15篇) 《去年的树》说课稿1　　一、教学理念　　牐犜亩两萄程就是引导学生与文本多次对话的过程。在对话过程中，要注意对话环境平等化、对话方式多样化、对话主题深刻化、对话结果个性