幼儿园小班科学教案谁的小球站稳了
教案幼儿园小班科学教案《谁的小球站稳了》一、引言1.1设计理念1.1.1通过对小球站稳的探索,激发幼儿的好奇心和探究欲望。1.1.2培养幼儿的观察力、动手操作能力和解决问题的能力。1.1.3培养幼儿
幼儿园小班科学教案谁的小球站稳了