人教版三年级上册数学第五单元教材分析(5)教学设计

第五单元倍的认识一、教学内容本册教材的这一单元，是在学生学习了乘法与除法的初步认识的基础上安排教学的，主要由两部分内容组成：一是成立倍的观点；二是解决与倍相关的实际问题。二、教学目的1．在分类、察看、