教学设计3：长度和时间的测量

1.1长度和时间的测量教学设计教学目标1、知识与技能・会使用适当的工具测量时间和长度・知道测量有误差,误差和错误有区别2、过程与方法・体验通过口常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法3、情感、态度与