老人参与隔代教养的积极功能及其优化策略思考

老人参与隔代教养的积极功能及其优化策略思考 （广西中医药大学，广西 南宁 530200） 摘要：隔代教养虽然存在一些弊端，但由于诸多现实原因，这一现象在中国普遍存在，成为家庭育儿的一种无