【精编】锤炼坚强意志主题班会教案

主题班会教案之“锤炼坚强意志”主题班会教案 “锤炼坚强意志”主题班会教案　　08、5、6 高二年七班　　一、教学目的：　　通过此次班会课教学，使学生明白得意志主要是在困难的行动中表现出来的。明白得成功

主题班会教案之锤炼坚强意志主题班会教案 “” 锤炼坚强意志主题班会教案 、、高二年七班 “”0856 一、教学目的： 通过此次班会课教学，使学生明白得意志主要是 在困难的行动中表现出来的。明白得成功和挫折是紧紧连在一起的， 明白得只有在学习和生活中严格要求，进展自我锻炼，意志才可能坚 强起来。 二、教学预备： 、学生预先查找成功人士材料； 1 、教具：多媒体、录音机 三、过程： 、多媒体展示悉 21 尼奥运健儿如伏明霞、熊倪等决赛时的拼搏和站起冠军领奖台上的场 面，感染学生，学生将会有激动、骄傲以及仰慕等情绪反响。 提 征询：、中国奥运健儿在悉尼奥运会上夺得多少块金牌 、在 1?2 届奥运会上中国在金牌数获得上排名世界第几位 学生讨论： 27? 奥运健儿如何样获得如此辉煌成绩的呢 学生答复： 老师小 ? 结：他们成功的最主要要素之一确实是意志坚强，不怕孤单、单调、 艰苦锻炼，勇于向困难，挫折挑战，坚持不懈。 学生交流：讲出 他们印象中意志坚强而获得成功的人的故事。 、学生辩论 2 辩题：意志是否只是名人伟人所具备的意志 正方：坚强意志只是 名人伟人所具备的意志 反方：坚强意志不只是名人伟所具备的意 志老师小结：名人伟人也曾是平凡的人，是他们不平凡的努力使 得他们成为不平凡的名人伟人。平凡的人要做好一件事就需要意志坚