《分数除法》说课稿_6

《分数除法》说课稿《分数除法》说课稿　　一、教材分析　　本节课的教学设计力图体现“尊重学生，注重发展”，强调以学生为主体的学习活动对学生理解数学的重要性，本节教学内容分数除法中的解决问题，问题情