《小抄写员》教学设计_4

《小抄写员》教学设计　　《小抄写员》教学设计（通用22篇）　　《小抄写员》教学设计 篇1　　教学目标　　1、知识和技能：理解课文内容，能根据自己的感受朗读课文；领悟作者通过人物心理活动展现人物思