小学数学《用7、8、9的乘法口诀求商》的教学反思
小学数学《用7、8、9的乘法口诀求商》的教学反思 用7、8、9的乘法口诀求商,是在学生了平均分及掌握用2—6的乘法口诀的根底之上而开展教学的。通过教学,让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程,
小学数学《用7、8、9的乘法口诀求商》的教学反思