小学数学教学论文《浅谈小学数学课堂中的预设与生成》

精心预设，有效生成 小学数学教学论文《浅谈小学数学课堂中的预设与生成》 ［摘要］课堂是开放的，教学是生成的，教学过程是“静态预设”与课堂中“动态实施”的过程。只有正确认识预设与生成的关系，课前精心预设