第一朵杏花教学实录

第一朵杏花教学实录 　《第一朵杏花》讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，分享了《第一朵杏花》的教学实录，欢迎大家欣赏！ 　师：一个阳光明媚的中午，

第一朵杏花教学实录 《第一朵杏花》讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一 个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，分享了《第一 朵杏花》的教学实录，欢迎大家欣赏！ 师：一个阳光明媚的中午，院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的 粉红。。竺爷爷来到杏树下，只见四朵不同程度的杏花都绽开了花 瓣。可惜的是小男孩没看到第一朵杏花，竺爷爷也很遗憾呀！昨 天，我们学习了1-5自然段以后，你印象最深的是什么呢？ 生1：我觉得杏花很美丽。 生2：我认为竺爷爷很认真，观察很仔细。 生3：“我”不知道为什么竺爷爷说知道第一朵杏花开放的时 间用处大着呢！这一处给我留下了深刻的印象。 （师板书：用处大着呢！） 师：是啊！知道这第一朵杏花开放的时间到底有什么用处呢？ 瞧！光阴似箭，转眼又是一年。春姑娘悄悄地来了……（画树枝， 花苞） 师：（出示句子）春风吹皱了河水，吹醒了小草，吹绿了柳 梢，吹鼓了杏树的花苞。这个句子多美呀！让我们自己读一读。注 意字音要读准，句子读流利哟！ 生：（学生自由练读） 师：（教师点击课件，“皱”“醒”“绿”“鼓”带红）咱们 再来读读，可要特别注意带点的词语哟！你可以一边读一边想象着 这句话描绘了怎样的画面，还可以加上动作。再把你想到的画面美 美地说给自己听一听！（学生自读感悟2-3分钟） 学生在小组中交流：大家读书都很投入！有的同学边读边联系