课文《麦哨》教学教案

课文《麦哨》教学教案 　　 　　【设计理念】 　　 　　经典的文本语言是一条绝美的长径，连着读者的心，作者的情，文中的境。让学生以文本语言为通道，一路“读、听、赏、抒”，便拥有一路的风景，最终到达文本