《台阶》教学设计及反思

《台阶》教学设计及反思 《台阶》教学设计及反思 　　1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。 　　2、把握父亲形象的特点及意蕴。 　　3、训练、培养学生合作探究问题的能力和团结协作精神。